Новогоднее занятие "На встречу своим желаниям"

 Играем в игру "Я ХОЧУ!"

 Сделали сами волшебную книжечку, в которую будем записывать или зарисовывать все свои самые заветные желания.

 Новогодний оркестр..
Игра-упражнение "Держи ритм"

Новогодняя игрушка в технике декупаж

 Декупаж, только на первый взгляд, легкая техника.. На самом деле процесс кропотливый.. Но зато результат всегда радует и вдохновляет пробовать что-то делать еще в этой технике...

 Вырезаем салфетки, подбираем картинки к игрушке..










После каждого этапа : покраска, клей нужно просушить изделие..

 Вот такая красота!

Правополушарное рисование для взрослых, которые думают, что не умеют рисовать.

 Основная деятельность правого полушария – пространственно-образное мышление, левого - логико-вербальное. Одно не исключает другое, то есть с помощью правого можно решать математические задачи, а с помощью левого – художественные. Однако история показывает, что люди с активным правым полушарием, чаще левополушарных, становятся художниками. Почему так? Потому что левое полушарие требует постоянного анализа и обдумывания информации, строгой последовательности, выводов. Все это требует много времени, умственных сил, а значит не подходит для метода правополушарного рисования.

Метод правополушарного рисования требует соблюдения определенной последовательности. Автор следует за тренером, доверяя ему и себе. Сначала он знакомиться с цветами и свойствами краски. Он работает с ними не только с помощью кистей, но и руками. Он покрывает бумагу краской так, чтобы выйти за пределы листа. Это специальный прием: выходя за края бумаги, человек выходит за свои ограничительные рамки, которые мешали его творческому развитию.

Находясь в творческом процессе, человек ощущает эмоциональный подъем, вдохновение, в общем, обостряется чувственно-эмоциональное восприятие, за которое отвечает именно правое полушарие.

  Цель метода – не обучать академическим нормам изобразительного искусства, а раскрыть творческую индивидуальность, помочь автору оценить свой потенциал и раскрыть и развить свой талант.

  Рисовать может каждый, но чтобы начать, надо перестать анализировать свои действия и просто творить!

 Убедитесь сами! Все участники группы в начале занятия сказали,что не умеют рисовать..

 Как мы видим из рисунков, они очень ошибались.

Рисовать может каждый, нужно только разрешить себе творить!

В результате использования правополушарного рисования синхронизируется работа полушарий мозга, стереотипное понимание мира сменяется новым его видением, появляется устойчивое чувство «У меня получилось! Я на многое способен!»

Мастер-класс по декупажу.Создаем новогодние елочные игрушки своими руками.

Декупаж – очень популярная современная техника декорирования различных предметов: от небольших тарелочек и вазочек до вместительных комодов и шкафов. Техника декупажа не очень сложна, но в ней есть приемы, требующие определенных навыков и умений.

Суть техники декупажа заключается в том, что тонкий слой бумаги с декоративным рисунком наклеивается на поверхность декорируемого предмета, создавая при этом иллюзию ручной росписи. Декоративные узоры выпускаются на специальных салфетках для декупажа

Сегодня самый популярный материал для декупажа — это трёхслойные салфетки. Отсюда и другое название — «салфеточная техника». Применение может быть абсолютно безграничным — посуда, книги, шкатулки, свечи, сосуды, музыкальные инструменты, горшки для цветов, флаконы, мебель, обувь и даже одежда!

 Процесс создания изделий в технике декупаж.

 А вот и результаты нашей работы.

Вот такие замечательные игрушки своими руками получились у нас. Удовольствие от процесса и радость от обладания такой красотой переполняла участниц мастер-класса. А умения полученные на мастер-классе это тот бесценный дар,которым можно пользоваться теперь и в домашних условиях, да еще и научить своих детей.

Пушистые овечки. Символ 2015 года.

 Вот такая красота получилась у нас. Миленькие пушистики будут замечательным подарком к Новому году, а для кого-то теплым , душевным другом.

           Плетение из ниток развивает усидчивость,концентрацию, аккуратность,,терпение..

                                                   По-детски милые и забавные овечки

Путешествие в страну Серебрянного цвета.

 Волшебное серебряное сказочное занятие с чудесным материалом -фольгой.



Задачи- 

Расширять представления детей о серебряном цвете.

Знакомство с новым материалом-фольгой. Развитие мелкой моторики. Поднятие эмоционального фона. Развивать умение сочинять совместные сказочные сюжеты.

 Идем по лунной дорожке в Серебрянную страну...

Какое настроение вызывает у вас серебряный цвет?

Каким он вам кажется? 

 В лесу родилась елочка....

 Настя придумала заколочки для волос из фольги..  И все девочки захотели себе кольца и браслеты.. Просто и блестяще красиво!

 Находим различное применение фольги. У Евы кольцо и почему-то зуб...)) У Саши маска..

Сочиняем совместную серебряную волшебную сказку .В главной роли созданные детьми блестящие ЕЛКИ.

Зимняя сказка

Задачи: развивать чувство цвета, фантазию, творческие способности и воображение.

Зимушка-чудесница
С песнями весёлыми
В старый тёмный лес
Зимушка приехала
С сундучком чудес.
Сундучок раскрыла,
Всем наряды вынула,
На берёзы, клёны
Кружева накинула. 

Для высоких елей
И седого дуба
Зимушка достала
Снеговые шубы.
Речку принакрыла
Тоненьким ледком,
Словно застеклила
Голубым стеклом.

Кто рисует так искусно
Кто рисует так искусно,
Что за чудо-фантазеры,
Ледяной рисунок грустный:
Реки, рощи и озера?
Кто нанес орнамент сложный
На окно любой квартиры?
Это все один художник.
Это все его картины....

                Техника правополушарного рисования