Пластилиновая живопись. Путешествие в морские глубины.

     Под релаксирующую музыку с морскими мотивами мы погружались в морские глубины и знакомились с морскими жителями.

Рисовать пластилином необычно и для детских пальчиков не так просто, зато очень полезно..

Пластилин плюс акварелька помогали нам путешествовать в морские глубины...
а еще такая техника очень хорошо снимает эмоциональное напряжение. 

Получили удовольствие от рисования

и ощущение такое, как будто побывали на

море.. Настроение улучшилось..

 Можно и помечтать!

Защитный амулет.

Создание собственного амулета, помогает детям

снять психо-эмоциональное напряжение.



Придает уверенности в своих силах.


Развивает фантазию и творческое мышление.

Материалы: бумага А4, цветной картон, цветная бумага, пластилин, клей, ножницы, нитки, ленточки, пуговицы, стразы, блёстки, крупы (гречка, рис), макаронные изделия (разные по форме, размеру), бусинки, ракушки.

Предлагается из предложенных материалов сделать себе личный амулет для защиты.

Вопросы:


Представьте свой амулет другим.

Как действует ваш амулет?

Какими свойствами он обладает?

Как он поможет Вам справиться с Вашим страхом?

Почему были выбраны именно эти материалы.

Для человека творчество – одна из возможностей проникнуть в свой внутренний мир и узнать себя. Оно обращается к лучшим аспектам нашей души, к самым светлым, богатым и искренним.


  Когда человек пишет, рисует, лепит из глины или выражает себя в других видах искусства, это позволяет ему расслабиться, раскрыться и хотя бы ненадолго оказаться в гармонии - гармонии с собой.

Мартовсктие коты..

Дети обожают рисовать Котов.
Рисовали все разных котиков и разными материалами, на выбор (сухая пастель, гуашь, акварель)

По итогу, у каждого получился КОТ, с характером автора))))
Мур-р-р))))
















Не знаю как у вас, но у нас уже ВЕСНА, мартовские коты готовы!

Рисование на тему " Встреча Зимы с Весной"

Первая встреча Зимы с Весной состоялась в жизни и в рисунках...
Для меня было удивительно ,что дети больше знают о Дне Валентина, чем о Стрітенні.
Теперь знают и ждут второй встречи на Масляницу..
И верим, что ВЕСНА не за горами!!!

С темой зима-весна мы справились вот так...

Задача была показать разницу, на примере дерева и сезонных отличий (небо зимой и весной на самом деле разного оттенка)
Старались вспомнить и рассматривали картины художников..
Так не хватает детям наблюдений за живой природой, я бы ввела как предмет в начальной школе, а у дошкольников, знаю точно,что наблюдение входит в программу...но кто выполняет на деле все, что пишут в планах..остается загадкой))))
(акварель, гуашь)

Творческие встречи в студии "ПАЛИТРА".

Продолжаем занятия на Курсе "Творческие ВОСКРЕСениЯ"
14.02, 21.02.

Детские творческие занятия по вторникам, четвергам.
3 марта "Шерстяные весенние акварели".
https://www.facebook.com/events/1719341325012718/
Проводит мастер класс Светлана Марченко.
Записывайтесь заранее, всего есть 5 мест..
13 марта
Встреча ВЫХОДного дня.
Акварельный релакс. Создаем свою уникальную колоду карт.
https://www.facebook.com/events/1551968311787627/
До встречи.

Строим свой мир на песке.