понедельник, 28 июля 2014 г.

Дорогие друзья! Хочу поделиться нашими летними новостями..


Что еще будет в июле?

30 июля среда, в 15.45-17.45 и 7 августа в 11.30-13.30 можно принять участие в психологической игре "Колесо жизни" на благотворительном фесте "Джуманджи" Кто свободен в это время, приходите,буду рада видеть помочь разобраться с волнующим вопросом (подробности по теле или задавайте вопросы в коментах, личн.сообщениях)

В августе

6 августа в 10.30 приглашаю на вторую встречу арт-девичника в Ботаническом саду, на мастер-класс раскрытия женственности с помощью техник арт-терапии. 


12,19.08 презентую игру "Колесо жизни", на арт-пикнике Славы Фроловой (ВДНХ),время 15.00-17.00 . Опять таки есть возможность посетить игру бесплатно и понять что это такое и как это может быть вам полезным.. а начиная с осени посетить игру в полном формате в студии "Палитра"

Расписание на осень готовится..
..предварительно делюсь,что будет в сентябре.


10 сентября 18.30-21.30 Трансформационная игра"Колесо жизни"
Во время игры Вы сможете получить комплексное видение проблемной, интересующей ситуации. Определить возможные пути её решения
 

18сентября 19.00- 20.30 первая творческая встреча после летних каникул из цикла арт-разгрузок для взрослых
Тема "Краскотерапия"
Будет творчески,интересно и неожиданно.
Умение рисовать не обязательно)
Приглашаем всех, кто хочет порисовать, окунуться в мир детства, снять напряжение и открыть для себя новый мир арта.

27-28 сентября вдохновляющий,творческий тренинг "Рожденная БЫТЬ Женщиной"
это тренинг раскрытия женственности с помощью
техник арт-терапии и медитативных практик.
Два дня женской, творческой атмосферы без политики, суеты и напряжения.

Тренер: Оксана Данильченко - психолог, арт-терапевт,тренер.

Чуть позже будет больше информации по данным мероприятиям.

Все вопросы и регистрация на занятия по телефонам:
066-638-10-26, 063-354-49-03.
Количество мест в группе - 8-10.



До встречи!
Всех благ,мира и творческого( необычного) взгляда на вещи желаю вам, дорогие мои подписчики и друзья!

ОКсана ДАнильченко.

воскресенье, 27 июля 2014 г.

Студия арт-психологии "Палитра"

Все мы художники своей жизни, так пусть она сияет всей палитрой красок!

Наша аудитория это молодые девушки, мамочки, родители и конечно же дети. Все, кто хочет в легкой, доступной форме развиваться и творить.

Мы готовы делиться своими знаниями, умениями и навыками, открывать для вас увлекательный мир арт-терапии. Мы хотим,
чтобы палитра вашей жизни была яркой и позитивной.

Как мы это делаем?
С помощью волшебных и эффективных техник арт-терапии, с помощью творчества и знаний психологии.

Что такое арт-терапия?
Арт- терапия это развитие с помощью творчества. Лечение творчеством.
Это легкий ,простой, но от этого не менее эффективный способ познания себя, личностного развития и возможности решать вопросы и проблемы креативно.

Наша палитра услуг:

Чем мы занимаемся?
Мы проводим тренинги, семинары,мастер классы.
- Арт-разгрузки для взрослых, которые думают,что не умеют рисовать. (Это своего рода арт-релаксы, для снятия напряжения и возможности порисовать)
-индивидуальные арт-коуч сессии- new! (для тех,кто хочет продвинуться в каком-то вопросе, прописать цели, создать пошаговый план)
-психологические игры (на данный момент проводим трансформационную групповую игру "Колесо жизни" ежемесячно)
-творческие занятия для детей (пока работают группы для детей младшего школьного возраста)
- арт-путешествия (выездные семинары) -new!
(это такие трех-пятидневные релакс туры, некое сочетание природы, обучения,общения,отдыха.)

Тренер и организатор проекта "Палитра" :
Оксана Данильченко - ведущая семинаров,тренингов, мастер классов.
Ведущая творческих,развивающих занятий для детей. Арт-терапевт, член Восточно-украинской ассоциации арт-терапевтов Украины,сертифицированная ведущая психологической игры "Колесо жизни"

КОНТАКТЫ: 066-638-10-26, 063-354-49-03


Мы есть в контакте и фейсбуке.

ЗАЧЕМ НУЖНА АРТ-ТЕРАПИЯ?

Зачастую человек испытывает трудности при вербальном выражении мыслей и чувств. Нужные слова не приходят в голову или в голове постоянная бегущая со скоростью света строка, и кажется, что мозг вот-вот лопнет. Человек не в состоянии сформулировать свои переживания, не может найти позитивного выхода своим эмоциям, его что-то тревожит, волнует. И здесь на помощь приходит арт-терапия. Человек может даже и не знать как называется то действо, в которое он делает неосознанный шаг; он берет кисть, масло, холст… и, через несколько часов чувствует лёгкую ломоту в спине, а в голове наступает порядок, — мысли, будоражащие мозг отступают на задний план и по всему телу разливается, заполняя каждую клеточку, удивительная гармония. Что это? Это можно назвать терапией творчества или арт-терапией.

Термин "арт-терапия" (Art Therapy) был введен художником Адрианом Хиллом в 1938 г. Работая с больными, он заметил, что творческие занятия отвлекают пациентов от переживаний и помогают справляться с болезнью. Сочетание слов "арт-терапия" (аrt (англ.) — искусство, therapеia (греч.) — забота, лечение) понимают как заботу о психологическом здоровье и эмоциональном самочувствии человека посредством творчества.

четверг, 24 июля 2014 г.

Сделать краски: дешевые и безопасные для детей. Это просто.


Рецепт приготовления красок известен давно.
Название"Волшебные краски" - самое подходящее для этого маленького чуда. Оно принадлежит автору книги "Путь к волшебству" Татьяне Зинкевич-Евстигнеевой. "

Процесс создания "волшебных красок" никого не оставляет равнодушным. Немного муки, соли , масла и клея, побольше Души и Фантазии - и краски готовы

Самодельные краски я использую в работе с детьми для рисования пальчиками и ладошками. Но они так же прекрасно подойдут и для творчества взрослых - помогут развить фантазию и воображение, "окунут" в разноцветную волшебную сказку.
Расскажу, как я готовлю краски. Процесс их приготовления похож на то, как хорошая хозяйка готовит тесто - она "на глаз" кладет все необходимые ингредиенты, не пользуясь мерной посудой. Так и здесь, попробовав один раз, можно постоянно изменять и совершенствовать рецепт на свой "вкус" и "цвет")))

Все "нормы" даю "ПРИМЕРНО"... Для приготовления 5-6 цветов (для одного ребенка) необходимо 1 кружка муки, 1-2 ст. ложки соли, 1-2 ст. ложки растительного масла (любого), 1,5 ст. ложки клея ПВА. Муку смешать с солью и наливать воду тонкой струйкой, сразу размешивая, чтобы не образовывались комочки. Затем добавить соль и масло. Масса готовится погуще, чем тесто на блины... Но густота - это дело "вкуса"... Смотря для какой цели вы хотите приготовить краски. Для детей, например, лучше сделать немного пожиже..

Как всякая хозяйка вносит в рецепт свои изменения, так и я стараюсь улучшать качества основы для красок. Мне очень нравится добавлять крахмал (примерно 1/3 часть). Также делала 1/2 части муки и 1/2 части картофельного крахмала. За основу пробовала брать глицерин. Такие краски по качествам очень похожи на "Яркую забаву". Не забудьте побольше Души и Фантазии!!! И у вас получится неповторимый рецепт ваших "фирменных красок".

Когда основа готова, наступает самый интересный момент - это "окрашивание". Я люблю использовать в работе с детьми пищевые красители, так как дети все равно захотят "попробовать на зубок"
...а, может и не только на зубок...

Для "окрашивания" можно использовать красители (пищевые!!!) как жидкие, так и в таблетках (предварительно растворив). Можно добавлять и гуашь или акварель.

В процессе "окрашивания" могут участвовать и маленькие дети... Для этой цели лучше использовать прозрачную, но не стеклянную посуду - виден весь процесс перемешивания.
Размешивать краску - это похоже для детей на "волшебство"...

Краски готовы!!! Можно приступать к рисованию

среда, 23 июля 2014 г.

Не допускайте таких ошибок в воспитании!


Однажды маленький мальчик пошел в школу. Он был совсем маленький. А школа была очень большой. Но когда маленький мальчик обнаружил, что может попасть в свой класс прямо с улицы, он был счастлив. И школа перестала казаться такой большой.

Однажды утром, когда маленький мальчик уже освоился в школе, учительница сказала: — Сегодня мы будем рисовать картинку. "Хорошо!" — подумал маленький мальчик. Ему нравилось рисовать картинки. Он мог рисовать что угодно:львов и тигров, кур и коров, поезда и корабли... И он вытащил свою коробку с цветными карандашами и начал рисовать. Но учительница сказала: — Подожди, еще не время. И она подождала, пока все приготовятся. — Сейчас, — сказала учительница, — мы будем рисовать цветы. "Хорошо!" — подумал маленький мальчик. Ему нравилось рисовать цветы. И он начал рисовать замечательные цветы розовым, оранжевым и голубым карандашами.

Но учительница сказала: — Подожди, я покажу тебе, как надо. И она нарисовала цветок на доске. Он был красный, с зеленым стеблем. — Ну вот, — сказала учительница, — теперь вы можете начинать.Маленький мальчик посмотрел на цветок учительницы. Потом посмотрел на свой цветок. Его цветок нравился ему больше, но он не сказал этого. Он просто перевернул листок и нарисовал цветок так, как показала учительница. Он был красный, с зеленым стеблем.

На другой день, когда маленький мальчик сам открыл входную дверь, учительница сказала: — Сегодня мы будем лепить из глины. "Хорошо!" — подумал маленький мальчик. Ему нравилась глина. Он мог многое сделать из глины: змей и снежного человека, слонов и мышей, автомобили и грузовики... И он начал мять глину.

Но учительница сказала: — Подожди, не начинай. И она подождала, пока все подготовятся. — Сейчас, — сказала учительница, —мы будем делать блюдо. "Хорошо!" — подумал маленький мальчик. Ему нравилось делать блюдо, и он принялся лепить. Но учительница сказала: — Подожди! Я покажу тебе, как надо. И она показала всем, как сделать одно глубокое блюдо. — Ну вот, — сказала учительница, — теперь можете начинать.

Маленький мальчик посмотрел на блюдо учительницы, потом посмотрел на свое блюдо. Его блюдо нравилось ему больше,но он не сказал этого. Он просто взял свой кусок глины и сделал блюдо, как показала учительница. Это было глубокое блюдо. И довольно быстро маленький мальчик научился ждать, наблюдать и делать так, как показывала учительница. Больше он ничего не делал сам.

А потом произошло вот что. Маленький мальчик и его семья переехали в другой город, и маленькому мальчику пришлось пойти в другую школу. Эта школа была даже больше, чем прежняя,и в ней не было двери, которая вела с улицы прямо в его класс. Ему приходилось подниматься по высоким ступеням, чтобы попасть туда. И в самый первый день в новой школе учительница сказала:— Сегодня мы будем рисовать. "Хорошо!" — подумал маленький мальчик и стал ждать, когда учительница скажет ему, что делать. Но учительница ничего не сказала.

Она просто ходила по классу. Когда она подошла к маленькому мальчику, то спросила: — Разве ты не хочешь рисовать?— Хочу, — сказал маленький мальчик. —А что мы будем рисовать?— Не знаю, пока ты не нарисуешь, — ответила учительница. — А как мне делать это? — спросил маленький мальчик. — Как тебе нравится, — ответила учительница. — И любым цветом? — спросил маленький мальчик. — Любым цветом, — ответила учительница. — Если каждый нарисует одну и ту же картинку, с одинаковыми цветами, как же я узнаю, кто что нарисовал?— Не знаю, — ответил маленький мальчик и начал рисовать розовые, оранжевые и голубые цветы.

Ему понравилась его новая школа.... И пусть в ней и не было двери, которая вела бы прямо с улицы в класс...зато была дверь которая вела из класса в самостоятельную жизнь!!!!

Хелен Э. Бакли

понедельник, 21 июля 2014 г.

6 августа арт-девичник в Ботаническом саду.

Милые девушки, женщины!

Воспользуйтесь возможностью бесплатного посещения бесценных встреч.
Осенью наши встречи приобретут свою стоимость.

Вторая встреча наших арт-девичников состоится 6 августа в 10.30.

Мы совершим путешествие в глубины своей женственности, к открытию собственных женских секретов.

Тема встречи: Гармония Инь и ЯН.

1. Встреча со своей женственностью
Исследование аспектов своей женственности
2. Арт-техника "Пластилиновый ИНЬ и ЯН
3. Медитативная практика на гармонизацию
4. Изотехника "Танец половинок"
5. Пикник

Розыгрыш бонусов!!!!
Главный бонус - это посещение осеннего тренинга
"Рожденная Быть ЖЕНЩИНОЙ" с 50% скидкой!

Все орг.моменты остались прежними
По вопросам регистрации звоните :
099 318 64 13, 093 313 17 71
менеджер Оксана с удовольствием ответит на все ваши вопросы

Всех благ, любви и творчества во всем!

Как "обучать" детей рисованию, чтобы они хотели рисовать и дальше ..

Статья коллеги Алины Штефан.. Просто умничка..сорвала с языка, как говорится..То, что я пытаюсь донести родителям, то чем с любовью занимаюсь... то, что намного важнее английского, букв и цифр с годика...Почитайте до конца и возможно вам откроется "банальное" рисование с другой стороны..

Писала статью. Может быть кого-то из родителей убедит.


Обучение рисованию детей


Не говорите как надо, остановитесь и смотрите
Тому, как рисуют дети, многие взрослые художники, пытаются подражать и вспоминают с грустью, что только в детстве рисуется, как дышится.
Рисование для детей – это и игра, и раскладывание по полочкам всех впечатлений и переживаний, и способ донести миру и родителям какую-то важную идею, и сочинение историй в картинках и многое другое. Все и сразу , просто и легко, важно и прекрасно. Главное не вмешаться, и не нарушить. Ведь все самое простое и интересное хочется поставить на какую-то твердую основу, дать базу, создать условия и научить правильно. И здесь следует остановиться, потому что именно про рисование у детей мамы и папы постсоветского пространства знают так мало и так не правильно, что лучше не знать.

четверг, 10 июля 2014 г.

Летние арт-девичники в Ботаническом саду.

Сегодня состоялась первая встреча " Летних арт-девичников в Ботаническом саду" , несмотря на все капризы погоды.

Как только мы нашли место и послали во вселенную посыл о том,что у нас сегодня замечательный день.. сразу вышло солнце.

На первой встрече мы знакомились со своей женственностью, исследовали себя в этом контексте, с помощью замечательных техник арт-терапии. Пили лимонно-мятно-коричный лимонад.

Делились своими ощущениями и чувствами.

понедельник, 7 июля 2014 г.

Наше летнее расписание.



9 июля 
первая  встреча "Летние арт-девичники в Ботаническом саду"
 
16 июля Трансформационная игра-тренинг "Колесо жизни"




6 августа вторая встреча "Летние арт-девичники в Ботаническом саду"

Предварительная запись и информация по тел: 099-318-64-13, 093-313-17-71,066-638-10-26.


Наша страничка в КОНТАКТЕ https://vk.com/club21433874

Группа летних девичников https://vk.com/event72886595

Группа игры "Колесо жизни" https://vk.com/event72184813