воскресенье, 29 декабря 2013 г.

Взрослое письмо Деду Морозу.


Все мы в детстве писали письма Деду Морозу и получали в ответ подарки под ёлку. Теперь мы выросли и подарки Дед Мороз дарит нам по-другому, он выделяет каждому взрослому ангела, который сопровождает его весь год и помогает исполняться его желаниям)))

Несколько лет назад я написал шаблон правильного (с точки зрения моего понимания современной психологии) письма Деду Морозу. Те, кто им воспользовались, говорят, что работает. Пишите не спеша, четко следуйте инструкциям и всё обязательно сбудется!

Дорогой Дед Мороз!

В этом году мне жилось нелегко… <описание испытаний>

И хотя меня иногда охватывало отчаяние и уныние, а иногда даже хотелось всё бросить и сдаться, я справился (-лась). Для этого я делал(а)… <описание действий>

Дорогой Дед Мороз! Помимо сложностей и трудностей, в этом году со мной случилось много хорошего. Хочу тебя поблагодарить за … <описание положительных результатов>

Я, кстати, тоже без дела не сидел. За этот год я … <описание хороших дел>



Великий Дед Мороз!

  Очень тебя прошу в следующем, 2014 году, сделать так, чтобы… <загадываем желания>

Со своей стороны обязуюсь принять твои дары со смирением и справиться с теми сложностями и препятствиями, которые ты мне пошлешь вместе с подарками, сделать эквивалентное твоим подаркам количество добрых дел и даже немного больше.

С уважением, благодарностью и смирением,

Хороший мальчик (девочка) ФИО.



После написания переписать на чистовик (желательно на листочки в клеточку) и отправить Деду Морозу путем сожжения и развеивания по ветру.

Удачи и счастья в Новом Году!


из интернета.

суббота, 21 декабря 2013 г.

                                                        http://vk.com/juliagaevskaya

Нужна ли палитра ребенку?


Поговорим сегодня о палитре.Что это такое и зачем она нужна. Вдруг, кто-то не знает.

3
Посмотрите, пожалуйста, на рисунок №1. Женщины должны понять что это.
Практически у каждой из нас есть нечто подобное, может в другой форме или другого объема, но есть. Мы ежедневно используем множество оттенков; подбираем их в зависимости от времени суток, наряда, ситуации или просто настроения, теплые холодные, матовые или с блеском. А теперь посмотрите рисунок №2 – краски, просто детские краски.

И вы предлагаете ребенку нарисовать этот мир 6-12 цветами?

А теперь рисунок №3 - мы различаем столько оттенков зеленого – этот такой нежный, а этот сильно насыщенный, салатовый, фисташковый, цвет молодой травы и т.д. Но вполне смиряемся с тем, что траву ребенок рисует готовой краской из банки. Как -то нечестно.
Так вернемся к палитре - это непосредственно инструмент волшебства, где всего из трех красок можно получить сотни оттенков цвета.

Надеюсь, в том, что палитра нужна. Я Вас убедила. Теперь разберемся, какие они бывают и какие подойдут для ребенка. Далее представлены изображения палитр, чаще всего встречающихся в магазинах.

Палитра деревянная – бывают различного размера и формы, предназначены для масленой живописи и акриловых красок.

Палитра плоская с отверстием для пальца без ячеек – как и все пластиковые палитры предназначена для гуаши, акварели, других красок на водной основе. Позволяет свободно смешивать цвета по всей плоскости. Однако малыши, не видя препятствия для кисточки, скорее начнут использовать ее как лист бумаги - попросту рисовать на ней. Дети 5-9 лет не чувствуют консистенции краски, есть момент растекания и непредвиденного смешивания. В общем, рекомендую для детей от 10 лет.

Палитра с отверстием для пальца и ячейками - позволяет смешивать цвета изолированно друг от друга, что удобно. Но вот форма! Она классическая и предполагает, что художник будет держать палитру в руках, просовывая палец в отверстие. Дети до 9 лет не берут палитру в руки, по этому, эта форма не оправдывает себя, но вполне допустима.

Палитра бабочка – крайне неудобная. Ячейки маленькие и высокие, что не позволяет намешать достаточного количества краски за раз, не видно получившегося оттенка.

Палитра прямоугольная – пожалуй, самая подходящая для детского творчества, имеет ячейки, при этом отлично лежит вдоль листа бумаги. Проще организовать порядок на столе
1
2

пятница, 20 декабря 2013 г.

Половина мозга.

(Очень хорошая статья.. Прямо мой крик души...Система школьного образования построена на развитии левого полушария и даже если есть творческие предметы (труд,рисование), то подход не творческий, а директивный...Спасибо автору за простое объяснение)

«Ну почему, скажите мне, большинство успешных людей этого мира бывшие двоечники и троечники?!» - спросила меня директор гимназии в которой учились мои дети, размахивая газетой из которой почерпнула эти впечатляющие сведения. «Да потому, что они на самом деле отличники!» - также эмоционально вырвалось у меня.

Попробую объяснить. У человека два полушария мозга — логико-аналитическое и эмоционально-интуитивное. До встречи с Системой ребенок в равной мере пользуется обоими: когда ему грустно — грустит, хочется думать — думает, хочется играть — играет, хочется творить — творит. Учится пользоваться всеми аспектами своего сознания. Принятые в большинстве «развитых» стран мира системы образования не предназначены для развития обоих полушарий. Более того, функция второго полушария (эмоции, стремление обращаться к интуиции, искать альтернативные, не предусмотренные школьной программой решения) не приветствуется. Системе нужны винтики, а зачем ей винтик, который сегодня винтик, а завтра цветок? Куда его приткнуть Системе?
Но ведь для полноценной жизни нужно то и другое. Вы когда-нибудь видели кошку с перекошенным лицом? А ведь у нее тоже два полушария и в обществе она себя не плохо чувствует.
Вот и получается, что те дети, которые не отличаются особенными успехами по логико-аналитической шкале оценки могут быть гордостью района по эмоционально-интуитивной шкале. Оказывается, что по сумме балов они легко обходят  "хороших" учеников. Первым об этом громко заявил Роберт Киосаки названием книги: «Хочешь быть богатым не ходи в школу».

четверг, 12 декабря 2013 г.

Новогодний календарь.

Символ 2014 года это синяя лошадь. Вот мы и подумали, почему бы нам не сделать своими руками календарь с символом наступающего года .. Нарисовали лошадь, украсили все вокруг,приклеили календарик...красота!!!!!!!Вот и готов подарок на Новый год для лбимых родителей.






Вот какие разные лошадки бывают. Каждая работа передает индивидуальные творческие способности  автора.  Есть веселые,озорные,грустные лошадки..

Веселые снеговики.