среда, 29 января 2014 г.

Теплое, солнечное занятие про райскую птицу.




По славянскому календарю с 25 декабря 2013-го по 24 декабря 2014-го миром правит Жар-птица. И это замечательно, поскольку наши предки считали мифическую чудо-птицу вестником Рая или, как тогда говорили, Ирия: святого места, где нет ни смерти, ни зимы, где все довольны и счастливы.

 ... Жар-птица-это олицетворение огня, света, солнца.
Жар-птица питается золотыми яблоками, дающими молодость, красоту и бессмертие; когда она поет, из её клюва сыплются жемчуга. Пение жар-птицы исцеляет больных и возвращает зрение слепым..Каждый год, осенью, Жар-птица умирает, а весной возрождается....


Жар-птица - славянский аналог птицы-феникс.
Феникс бессмертная птица, жизнь которой состоит из пятисотлетних циклов.
В конце каждого цикла птица строит на высокой пальме гнездо из мирра, корицы и других благовоний. Солнце воспламеняет гнездо, и феникс сгорает в огне.
Молодой феникс, рождающийся из пепла, живет следующие 500 лет.
Так или иначе, Жар-птица или птица-феникс - это символ возрождения.


Что мы делали:
 Узнали много интересного о огненной птице, нарисовали Жар-птицу, дома смотрели мультфильм "Как поймать перо жар-птицы",придумывали свои варианты сказок.



                                                      используем теплые оттенки



Если вы помните сказку, именно так слуга царя заметил, что у Ивана дурака появилось перо жар птицы, мигов доложив об этом своему господину. По легендам со временем перо жар птицы перестает светиться и гореть огнем,затвердевая и превращаясь в золото. Найдя несколько таких перьев, можно неплохо разбогатеть, знать бы еще, где искать. Также, говорят, что с помощью пера жар птицы можно находить клады, так как подобное притягивает подобное. И так золотое перо притягивает золото, хранящееся в земле. Перо жар птицы еще долгое время, пока не станет золотым, сохраняет свойства оперения жар птицы. И кроме того, что оно ярко светится, оно дает тепло.



                                             каждый рисунок отражает характер автора

понедельник, 27 января 2014 г.

8 февраля приглашаю на игру. Психологическая настольная игра «КОЛЕСО ЖИЗНИ»

Дорогие друзья!


Если у Вас есть проблемная ситуация, которая требует разрешения? 
Обратитесь к своему подсознанию! 
 Ваша душа наверняка знает правильный ответ. Нужно  только

уметь услышать его и правильно понять. В этом Вам поможет психологическая игра.

Рутина, суета, повседневные мелкие дела, мелкие мысли, как пыль, оседают на окнах души, не пропуская солнечный свет. Удерживают на мелководье. Где мы барахтаемся и попусту тратим силы, теряем интерес и смысл жизни.

Боль, тоска, печаль — словно ржавчина разъедают психику, захватывая слой за слоем мысли, чувства, тело. Они неумолимы и беспощадны. Они затягивают, поглощая последние рубежи, и оставляют за собой безразличие и мрак — тёмную ночь души, чёрную дыру отчаяния, депрессии, одиночества, отчуждения, безумия… Как далеко ты хочешь зайти?

Выход есть! Ключ от тайны — у тебя внутри! Выбор всегда за тобой! Распахни окна души! Впусти ветер перемен! И начни свой Танец с реальностью!

Приглашаю Вас на трансформационную метафорическую игру "Колесо жизни", где Вы сможете получить комплексное видение проблемной, интересующей ситуации. Определить возможные пути её решения.




  В процессе игры ты: посмотрите на сложившуюся ситуацию по-новому получишь комплексное видение интересующей проблемы определишь возможные пути её решения примешь ответственность за события своей жизни на себя.
 Если эта информация будет полезна Вашим друзьям и знакомым — пригласите их на игру, они будут Вам благодарны.

Ведущая: Оксана Данильченко-арт-терапевт,тренер.

вторник, 21 января 2014 г.

Игра "Угадай сказочного героя"

Игра развивает память,внимание, воображение, развивает умение задавать вопросы....
Играть было интересно, весело..заодно вспомнили детские сказки,мультики...
Рекомендую играть в эту игру в кругу семьи.


Сказкотерапия (серия занятий)



На курсе сказкотерапии для  детей создавая сказки (или их продолжение), познает себя и мир вокруг. А сказкотерапевт имеет возможность наблюдать особенности развития психики ребенка и диагностировать моменты, которые требуют коррекции.




 «Живое - неживое».
  Перед детьми – две коробочки с бумажными билетиками. На одних написаны названия предметов или явлений, на других – живых существ. Вытянув 2 билета, каждый ребенок получает заглавие своей будущей сказки ( Например «Кот и очки», «Мама и ваза » и т.п.).

Для сочинения сказок как нельзя лучше подходит метод провокаций

   Для того чтобы побудить ребенка к литературному творчеству, нужно ответить на вопрос: о чем писать? 
Но написать он должен о сокровенном, о том, что диктует ему чувство и воображение.  Предложив конкретную тему, мы невольно вынудим ребенка «натягивать» свои переживания на чужой замысел. Поэтому, избегая прямой формулировки темы, мы стараемся подтолкнуть (побудить, спровоцировать) ребенка к творчеству. Для этого приходится обращаться к другим видам искусства, к неконкретным формулировкам и «далеким» ассоциациям. 

Вот что у нас получилось.
                                              Мы еще не сказочники мы только учимся..




Сказкотерапия для детей - примеры исследования детской души ..



С помощью сказкотерапии, мы можем узнать потаённые эмоции ребёнка, его мысли, его переживания, чувства - то, чем он не делится по каким-то причинам с родителями.
 Методика очень проста и называется "Продолжи сказку..."

Сказка- тест. Уверенность ребёнка в семье, доверие к родителям. 

На большом красивом дереве, в гнезде, сидели три птицы. Птица папа, птица мама и маленький птенчик.  Вдруг подул сильный ветер и гнездо упало, а с ним на земле оказались три птички. Птица-папа взмахнул крыльями и опустился на одну ветку. Птица-мама вспорхнула и села на другую ветку. А что сделал птенчик?

По ответу ребёнка мы можем установить некоторые параметры его внутреннего состояния. Нормально, если ребёнок ответит, что птенчик полетел и сел рядом с папой, или рядом с мамой. Нормально, если он позвал маму или папу (или обоих) и они помогли ему подняться на дерево. Стоит задуматься, если ребёнок говорит, что птенец начал плакать, т.к. ему никто не помог, или что птенца кто-то съел. 
 






1. Сказка «Птенец»

Позволяет выявить степень зависимости от одного из родителей или от обоих вместе.
«В гнездышке на дереве сидят три птички: папа, мама и маленький птенец. Вдруг налетел сильный ветер, ветка сломалась и гнездышко падает вниз: все оказались на земле. Папа летит и садится на одну ветку, мама садится на другую. Что делать птенчику?»
Типичные нормальные ответы:
- птенец тоже полетит и сядет на ветку;
- птенец полетит к маме, потому что испугался;
- птенец полетит к папе, потому что папа сильный;
- птенец останется на земле, потому что не умеет летать, но позовет на помощь, и папа с мамой заберут его.

Если ребёнок дал позитивный ответом, то он обладает определенной самостоятельностью, способен принимать решения. Верит в собственные силы, может опираться на себя даже в сложных ситуациях. 
Типичные патологические ответы:
- останется на земле, потому что не умеет летать;
- умрет во время падения;
- умрет от голода или холода;
- о нем все забудут;
- на него кто-нибудь наступит.

Негативные (патологические) ответы говорят о душевном дискомфорте. Такой ребенок характеризуется зависимостью от других людей, в первую очередь своих родителей или тех, кто занимается его воспитанием. Он не привык принимать самостоятельные решения, видит опору в окружающих его людях.
Коррекция: Определите (сами или с помощью психолога) причину. Возможно, это сильная зависимость от мамы или папы в следствие тотального контроля, чрезмерной опеки. Иной вариант - причина в недостаточной любви и понимании истиных потребностей ребёнка.

среда, 15 января 2014 г.

Чувствительные дети. Эмоциональное развитие детей.

Ваш сын рыдает, потрясенный смертью жука, которого случайно раздавил в ванной, а дочь поддразнили подруги, и она, придя домой в слезах, отказывается есть… Возможно, ваш ребенок относится к тем 15–20% детей, которые обладают высокой чувствительностью.
Такие дети легкоранимы, обидчивы, надолго расстраиваются. Они очень эмоционально реагируют на отношение и даже на интонации голоса других людей. По наблюдению американского клинического психолога Элейн Эйрон*, которая уже четверть века изучает феномен высокой чувствительности, эти дети способны замечать малейшую новизну вкуса и любое изменение температуры. Они вздрагивают от громких звуков и плачут, если яркий свет попадает в глаза. А становясь старше, они все чаще проявляют эмоциональную чувствительность: быстро начинают плакать, если их чувства задеты, больше тревожатся и могут быть настолько счастливы, что просто «не в силах вынести этого».

среда, 8 января 2014 г.

Расписание       АРТ- СТУДИЯ «ПАЛИТРА»


Дата и время
Февраль
Кол-во человек

 
     8 февраля

       Суббота
12.00-15.00



Психологическая настольная игра «КОЛЕСО ЖИЗНИ» Игра Колесо жизни это твой личный психолог. Ты задаешь вопрос и к тебе приходит понимание как разрешить проблемную ситуацию благоприятным для тебя образом. Работать можно с любым запросом из разных сфер жизни "Я и отношения....", "Я и моя карьера","Я и деньги","Я и мужчины","Я и мое здоровье" ит.д.. Игра реально работает.
В процессе игры вы:
посмотрите на сложившуюся ситуацию по-новому!!
получите комплексное видение интересующей проблемы
определите возможные пути её решения
примите ответственность за события своей жизни на себя.
Ведущая: Оксана Данильченко-арт-терапевт,тренер.
   

      До 8
          
       1    марта

          Суббота
12.00-15.00

Семинар-практикум  "Чувство обиды и волшебная сила прощения» Обида - неприятное   чувство.
Иногда ,обидившись, быстро прощаем, а иногда обиду таим долгие годы...И, даже, перестав общаться с обидчиком, чувство обиды гнетет нас еще не один день, месяц, год... Хотите ли Вы избавиться от этого чувства?. Разобраться, что на самом деле в Вас самих делает обидчивым? Наладить отношения с обидевшими Вас родными, друзьями, коллегами?  Будут тест методики, арт-техники, медитация.

До 8

     




22 февраля   "Техники исполнения желаний" семинар-практикум в КАРПАТАХ.